Reggio Calabria e le learning cities - Città presenti, Città future, Città che imparano

Nell’ambito delle iniziative del Progetto RC efficacy, dedicato alla (ri)educazione culturale di una “Città che apprende”, il Dipartimento di Scienze della Formazione dell’Università Roma Tre e l’Università Mediterranea di Reggio Calabria promuovono l’evento dal titolo “Città presenti, Città future, Città che imparano. Reggio Calabria e le learning cities tra reti globali e radici locali”.

L’iniziativa si terrà venerdì 10 aprile 2026, dalle ore 09:00 alle ore 18:00, presso la Sala Francesco Perri del Palazzo Corrado Alvaro di Reggio Calabria.

La giornata si articolerà in diverse sessioni tematiche che offriranno momenti di confronto e approfondimento su questioni centrali per lo sviluppo culturale e sociale dei territori.

Nella prima parte della giornata si affronteranno i temi della marginalità, dell’intelligenza artificiale e dell’arte, mentre la sessione intitolata “Dalla formazione alla sperimentazione. Ipotesi progettuali dalle scuole della città metropolitana” sarà dedicata ai concetti di comunità, intersezionalità e creatività, con particolare attenzione al ruolo delle istituzioni educative nei processi di innovazione sociale.

Il pomeriggio sarà invece incentrato sul tema “Norma e Futuro”, con un focus sui modelli della città-oasi e della Learning City, promossi in ambito internazionale dall’UNESCO. Seguirà una seconda sessione di approfondimento progettuale, sempre nell’ambito del dialogo tra formazione e sperimentazione, che affronterà temi quali marginalità, devianza ed empowerment.

L’evento si propone come uno spazio di riflessione e co-progettazione tra università, scuola e territorio, con l’obiettivo di rafforzare il ruolo di Reggio Calabria come laboratorio di innovazione educativa e culturale, in dialogo con le reti globali delle città che apprendono.

L’iniziativa rientra tra le attività culturali e formative per le quali, ai sensi della Nota MIUR del 2 febbraio 2016 – Prot. n. 309, può essere concesso al personale docente l’esonero dal servizio.

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