Insegnare storia con la Public History per la cittadinanza attiva

Venerdì 12 aprile 2024, dalle ore 09.30 alle ore 17.00, presso la Sala Conferenze del MuSEd, si terrà il seminario di studi “Insegnare storia con la Public History per la cittadinanza attiva”.

Organizzato dalla Società Italiana per le Scienze Umane e Sociali (SISUS) con il Centro Interuniversitario per la Ricerca e lo Sviluppo della Public History (CISPH) del Dipartimento di Studi Umanistici di Roma Tre e riservato a docenti del I e del II ciclo d’istruzione, sarà l’occasione per esplorare - attraverso le sessioni tematiche e i workshop in cui si articola - le migliori pratiche e le risorse disponibili per implementare un campo di ricerca affascinante e in continua evoluzione.

L’approccio metodologico della Public History, infatti, rende la storia accessibile, coinvolgente e significativa, al di là delle mura accademiche mentre le sue applicazioni pratiche nel contesto educativo - che vanno dalle mostre interattive ai podcast, dai progetti digitali alle visite guidate - offrono ai più giovani sia la conoscenza approfondita del passato che l’opportunità di comprendere e interpretare criticamente il mondo che li circonda.

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